Cégep de Saint-Hyacinthe
3000, avenue Boullé
Saint-Hyacinthe (Québec)
J2S 1H9
Courriel général : info@cegepsth.qc.ca
Téléphone : 450 773-6800
Télécopieur : 450 773-9971
Prévoyez votre itinéraire ou agrandissez la carte.
Pour se rendre au Cégep de Saint-Hyacinthe, plusieurs moyens sont offerts aux étudiants.
Formation continue
Campus Les Galeries – entrée 7
1225, rue Johnson ouest, bureau 2400
Saint-Hyacinthe(Québec)
J2S 8T8
Téléphone : 450 773-6800, poste 2281
Campus Beloeil
525, boulevard Sir-Wilfrid-Laurier
Beloeil (Québec)
J3G 4H8
Téléphone : 450 773-6800, poste 4471
Clinique d’hygiène dentaire
Téléphone : 450 778-2117
Plus d’information sur la clinique d’hygiène dentaire
Service des communications
Courriel général : info@cegepsth.qc.ca
Téléphone : 450 773-6800, poste 2208
Télécopieur : 450 773-9971
Venez nous rencontrer
Portes ouvertes
Le Cégep organise des Portes ouvertes à l’automne et à l’hiver. Surveillez la page d’accueil ou contactez-nous pour tous les détails. Tél. : 450 773-6800, p 2208 ou info@cegepsth.qc.ca.
Soyez «Étudiant d’un jour»
Vous souhaitez entreprendre des études collégiales et confirmer votre choix d’orientation, alors inscrivez-vous comme étudiant d’un jour. Vous pourrez assister à des cours, rencontrer des enseignants, visiter le Cégep, être jumelé à un étudiant : formulaire d’inscription. Pour information: 450 773-6800, poste 2208 ou info@cegepsth.qc.ca
Visite guidée
Une ressource est disponible pour les personnes qui veulent faire une visite générale du Cégep et de ses installations. Pour information: 450 773-6800, poste 2208 ou info@cegepsth.qc.ca
Rencontrez-nous dans les différents salons
Passez nous voir dans les différents salons, dont le Salon national de l’éducation de Montréal. Pour information : 450 773-6800, poste 2208 ou info@cegepsth.qc.ca.
Recevez-nous dans votre école
Au Cégep de Saint-Hyacinthe, une personne est responsable de la tournée régionale et provinciale d’information scolaire et professionnelle. Pour information : 450 773-6800, poste 2208 ou info@cegepsth.qc.ca.
