Parents

Image décorative - Parents

Mon rôle en tant que parent

Comment accompagner son enfant vers les études collégiales?

L’entrée au cégep marque une étape importante dans la vie des jeunes et c’est une transition tout aussi significative pour les parents.

Vous avez encore un rôle clé à jouer. Il s’agit de trouver un nouvel équilibre : continuez d’être présents, tout en laissant l’espace nécessaire au développement de l’autonomie et du sens des responsabilités de votre jeune.

Découvrez comment soutenir votre jeune adulte dans sa réussite, tout en l’accompagnant vers une plus grande indépendance.

 

Le cégep est un milieu qui prépare graduellement la personne étudiante à la vie adulte.
Image décorative - Parents

Les principales différences entre le secondaire et le cégep

Pour les jeunes

Le cégep est un passage vers plus d’autonomie et de responsabilités.

Entrer au cégep, c’est découvrir un environnement où plus de liberté s’accompagne de nouvelles responsabilités. L’horaire est plus flexible, les attentes sont différentes et l’organisation personnelle prend une place importante.

Ce changement permet de développer des habitudes qui seront utiles bien au-delà des études :

  • gérer son temps;
  • prendre des décisions;
  • demander de l’aide au besoin;
  • apprendre à mieux se connaître.

Le rôle de la personne étudiante change

Au cégep, la personne étudiante est au cœur de son parcours. Elle prend en charge :

  • le suivi de ses résultats et de ses démarches administratives sur son application étudiante Omnivox (choix de cours, absences, évaluations, résultats, facture étudiante, relevés fiscaux);
  • son horaire et sa présence aux cours;
  • ses communications avec le personnel enseignant;
  • son organisation et ses méthodes de travail.

Cette autonomie se construit progressivement. Faire des essais, ajuster ses stratégies et apprendre de ses expériences font pleinement partie du parcours.

 

Pour les parents

Le cégep est un moment où le rôle du parent évolue.

L’entrée au cégep amène un changement de rythme et de fonctionnement qui se reflète aussi dans le rôle parental. Votre jeune continue de se tourner vers vous avec confiance, tout en affirmant progressivement ses propres décisions.

Ce qui change pour les parents contrairement au secondaire :

  • les communications et les résultats scolaires ne sont plus transmis aux parents, mais directement accessibles à la personne étudiante via Omnivox.
  • l’horaire de cours est plus étendu (entre 8 h et 18 h) et varie d’une journée et d’une session à l’autre;
  • le temps consacré aux études à la maison augmente et demande plus d’organisation personnelle pour la personne étudiante.

Ce nouveau contexte invite à laisser davantage d’espace au jeune pour gérer son quotidien et ses responsabilités.

Accompagner autrement

Le rôle parental demeure essentiel, mais il s’exprime autrement. Il prend la forme d’un point de repère stable et d’une présence rassurante. Le soutien passe davantage par l’écoute, les échanges et les encouragements.

Au lieu de superviser chaque étape, il s’agit d’accompagner la réflexion, de poser des questions, d’aider à prendre du recul et de faire confiance au processus.

Cette transition permet de bâtir une relation différente, fondée sur la confiance et de soutenir le développement de l’autonomie.

Il y a de nombreuses différences entre le secondaire et le cégep, pour en découvir davantage, consultez le Guide de transition secondaire-cégep : SECONDAIRE VS CÉGEP

Image décorative - Parents

Les ressources et services offerts à la communauté étudiante

Le Cégep offre une grande variété de ressources et de services pour répondre aux différents besoins des étudiantes et des étudiants.

Votre rôle

En vous familiarisant avec ces services, vous serez en mesure de guider votre jeune vers les bonnes ressources au moment opportun.

Voici des services accessibles gratuitement à la communauté étudiante :

Cheminement scolaire

Bien-être personnel

  • Aide psychosociale : accompagnement offert par des spécialistes selon les besoins (psychologue, travailleuse sociale, intervenante psychosociale, intervenante de milieu).

Réussite scolaire

  • Centres d’aide à la réussite : situés au Centre des médias, à la bibliothèque, ils offrent du soutien dans la réussite scolaire sous différentes formes (accompagnement individuel, ateliers, tutorat, etc.).
  • Aide et accompagnement – SAIDE : service d’aide destiné aux personnes vivant avec des limitations ayant un impact sur les apprentissages. C’est le lieu où  faire une demande pour avoir un un plan d’intervention adapté au cégep.

Situation financière

  • Aide financière : information et soutien pour les prêts et bourses, ainsi que pour la gestion du budget.

 

D’autres services sont également disponibles pour la communauté étudiante comme des installations sportives, des activités parascolaires, un service de placement et autres. Vous les retrouverez dans l’onglet Étudiants actuels sur notre site web.

Image décorative - Parents

Accompagner son jeune étape par étape

L’entrée au cégep se prépare progressivement tout au long de la dernière année du secondaire.
À chaque étape, votre rôle évolue : parfois pour rassurer, parfois pour guider, parfois simplement pour écouter et encourager.

Voici quelques repères pour mieux accompagner votre jeune durant cette transition importante.

Téléchargez notre Aide-mémoire pour la rentrée au Cégep : Carton aide-mémoire

1. Explorer les programmes

Septembre à janvier

L’automne de la 5e secondaire est souvent une période de questionnements et de découvertes. Votre jeune commence à réfléchir à ses intérêts, à ses forces et à ce qu’il aimerait faire après le secondaire. C’est le moment pour :

  • découvrir les différents types de programmes (Tremplin DEC, préuniversitaires, techniques),
  • choisir un programme coup de cœur et également penser à un plan B (au cas où le plan A ne fonctionne pas comme prévu),
  • explorer le ou les programmes intéressants en ligne,
  • s’inscrire à l’activité Étudiant d’un jour pour vivre l’expérience d’un programme en temps réel.

Le rôle du parent

Votre présence peut faire une grande différence dans cette période de réflexion. Vous pouvez :

  • écouter les intérêts et les hésitations de votre jeune,
  • encourager l’exploration de différentes possibilités,
  • poser des questions pour alimenter la réflexion sans imposer un choix,
  • valoriser ses forces et ses qualités,
  • rappeler qu’il est normal de ne pas tout savoir immédiatement.

Cette étape est surtout une période de découverte et d’ouverture.

2. Découvrir le Cégep

Octobre et janvier

Pour avoir une meilleure compréhension des programmes et prendre connaissances des services offerts aux personnes étudiantes, visiter le Cégep durant les portes ouvertes d’octobre ou de janvier est très bénéfique pour confirmer un choix d’études.

Durant les portes ouvertes, vous aurez l’occasion de :

  • visiter l’ensemble des nos programmes d’études,
  • rencontrer des professeurs de chaque programme,
  • découvrir tous les services offerts et les activités étudiantes,
  • communiquer avec les équipes sportives les Lauréats,
  • parler avec le service d’orientation,
  • poser vos questions sur l’admission et le cheminement scolaire,
  • se familiariser avec les lieux.

Cette expérience aide votre jeune à mieux se projeter dans son futur milieu d’études.

Le rôle du parent

Votre présence et votre soutien seront rassurants. Vous pouvez :

  • participer aux portes ouvertes avec votre jeune,
  • poser des questions sur les programmes et les services,
  • discuter de ses impressions après la visite.

L’objectif n’est pas de choisir à sa place, mais de l’aider à préciser ce qui conviendrait le mieux pour lui ou pour elle.

Image décorative - Parents

3. S’inscrire via le SRAM

Mi-janvier à mai

À la mi-janvier, les démarches d’admission débutent officiellement avec l’inscription au Service régional d’admission du Montréal Métropolitain (SRAM) et le dépôt de la demande d’admission.

Il n’est pas possible de s’inscrire directement sur notre site web, il faut absolument passer par le SRAM pour remplir une demande d’admission.

Une fois le programme choisi, vient le moment de déposer une demande d’admission. Cette étape comprend notamment :

  • la création du dossier d’admission,
  • le choix du programme,
  • la vérification des préalables (cours du secondaire qui doivent être réussis pour entrer dans certains programmes),
  • le respect des dates limites d’admission.

Pour plusieurs jeunes, il s’agit d’une première démarche administrative importante.

Demande d’admission au Cégep de A à Z

Cette période peut être stimulante, mais aussi générer du stress ou des inquiétudes liées aux réponses d’admission, aux résultats scolaires ou au choix de programme.

Le rôle du parent

Votre soutien devient surtout un accompagnement dans l’organisation et la gestion des étapes importantes. Vous pouvez :

  • aider votre jeune à respecter les échéances importantes (1er, 2e, 3e tour des admissions),
  • vérifier avec votre jeune que les démarches sont complétées (ne pas le faire à leur place),
  • encourager à consulter les ressources disponibles au besoin (service d’orientation de son école),
  • rassurer face aux périodes d’attente ou d’incertitude (voir le calendrier sur le site du SRAM),
  • aider à garder confiance en ses capacités et en son parcours.

Cette étape permet au jeune de développer progressivement son autonomie dans la gestion de ses démarches scolaires.

4. Confirmer son admission

Avril à mi-juin

Après la réception de la réponse d’admission par courriel, plusieurs nouvelles étapes s’enchainent rapidement :

  • lire les communications reçues par courriel du Cégep,
  • créer son compte Omnivox (l’application étudiante),
  • faire son choix de cours,
  • réaliser son test d’anglais,
  • payer sa facture étudiante.

Le rôle du parent

À cette étape, la plupart des démarches doivent être réalisées par la personne étudiante qui apprend tranquillement à devenir plus autonome dans ses décisions et ses communications avec le Cégep. Vous pouvez :

  • l’encourager à consulter régulièrement Omnivox et ses MIO,
  • l’aider à planifier les prochaines étapes sans les faire à sa place,
  • le rassurer face aux nouveautés et aux responsabilités à venir.

Tranquillement, votre jeune développe ses propres repères et gagne en confiance.

Image décorative - Parents

5. Se préparer à la rentrée

Juin à août

L’été précédant l’entrée au cégep est une période de préparation et d’adaptation. Plusieurs éléments sont à réfléchir avant le jour J :

  • planifier ses déplacements en transport en commun (se procurer ses cartes) ou en voiture (vignette de stationnement à acheter),
  • découvrir les campus,
  • acheter le matériel nécessaire (aucune liste d’effets scolaires n’est envoyée pour le Cégep, ce sont les enseignantes et les enseignants, au premier cours, qui informeront du matériel obligatoire pour leur cours),
  • participer aux activités d’accueil de la rentrée,
  • et se familiariser avec le fonctionnement du Cégep.

C’est aussi le moment de consulter les guides et les outils préparés pour faciliter la rentrée (voir un peu plus bas).

Cette période marque le début concret de l’entrée au cégep.

Le rôle du parent

Votre rôle consiste davantage à soutenir l’organisation et à aider votre jeune à prendre confiance avant la rentrée. Vous pouvez :

  • l’encourager à consulter régulièrement ses communications sur Omnivox (application pour les étudiant(e)s),
  • l’inviter à consulter le Guide de transition et le Guide de la rentrée,
  • discuter de l’organisation de son horaire et de ses déplacements,
  • l’aider à planifier les aspects pratiques de la rentrée,
  • demeurer disponible pour répondre aux questions ou rassurer au besoin.

Petit à petit, votre jeune développe ses repères, ses habitudes et son autonomie. Votre confiance et votre soutien demeurent des éléments précieux dans cette nouvelle étape.

Des guides pour bien s’outiller :

Plusieurs outils ont été conçus pour faciliter cette étape et mieux comprendre les démarches entourant l’entrée au cégep.

Guide de transition secondaire – cégep

Ce guide permet de mieux comprendre :

  • les différences entre le secondaire et le cégep;
  • la structure des programmes;
  • les modes de communication;
  • le fonctionnement de l’horaire;
  • les règles liées aux absences, aux annulations de cours et à la cote R;
  • les stratégies favorisant la réussite;
  • les services offerts.
GUIDE DE TRANSITION

Guide de la rentrée

Un outil concret pour une rentrée bien organisée :

  • calendrier des dates importantes de la rentrée;
  • préparation à la rentrée (Omnivox, transport, stationnement, carte étudiante, agenda, etc.);
  • repères essentiels (plans des campus, locaux, Wi-Fi, casiers, livres);
  • informations sur la vie étudiante;
  • boîte à outils.
GUIDE DE LA RENTRÉE
Image décorative - Parents

En résumé

Votre rôle évolue, mais votre présence demeure essentielle.

L’entrée au cégep marque le début d’une nouvelle étape, autant pour votre jeune que pour vous.

Même si le quotidien change et que l’autonomie prend plus de place, votre présence continue de faire une réelle différence.

Votre rôle

  • être disponible,
  • être à l’écoute,
  • encourager,
  • faire confiance.

Ces qualités deviennent des repères précieux dans ce passage vers la vie adulte.

À retenir :

Chaque parcours est unique et cette transition se fait progressivement. En restant présente et présent à votre façon, vous contribuez à créer un environnement sécurisant qui permet à votre jeune de s’épanouir, de prendre confiance… et de tracer son propre chemin.

Et si cette étape était aussi une occasion de redéfinir votre rôle, tout en continuant d’avancer ensemble, autrement?

Image décorative - Parents