Techniques d'éducation à l'enfance - 322.AO
- 100 % Emploi relié (plein temps et temps partiel)
- 100 % En emploi
- 16,34 $/h Salaire initial moyen en CPE
- 21,00 $/h Salaire initial moyen en milieu scolaire
Aucun préalable requis
Les étudiants en Techniques d’éducation à l’enfance ont la possibilité de participer à des stages à l’étranger, à des projets communautaires et à un projet spécial en collaboration avec la DPJ. Au cours de leur formation, ils bénéficient de la matériathèque, de deux vastes laboratoires d’enseignement, d’une salle de vidéoconférence et d’un laboratoire d’expérimentation. Le programme offre un service de mentorat et a obtenu la collaboration de plusieurs centres affiliés (CPE).
- Créer un milieu de vie propice au développement physique, psychomoteur, cognitif, langagier, socioaffectif et moral des enfants en établissant avec eux une relation significative sur le plan affectif.
- Intégrer des enfants présentant des besoins particuliers.
- Planifier, animer, organiser et évaluer des activités dans le cadre d’un programme éducatif de qualité.
- S’occuper de prévention et de dépistage en vue d’une intervention précoce.
- Collaborer avec les différents intervenants : parents, enseignants et autres spécialistes.
- Intervenir au regard du développement global de l’enfant de 0 à 12 ans.
- Travailler en équipe.
- Intérêt marqué pour la vie auprès des enfants
- Sens de l’observation
- Sens des responsabilités et de l’organisation
- Capacité de se remettre en question
- Capacité de travailler en équipe
- Capacité d’écoute et de communication
- Sensibilité, chaleur humaine et empathie
- Créativité
- Équilibre émotif
- Excellente maîtrise de la langue française
De la difficulté au niveau de la mobilité physique ainsi qu’une déficience quant à l’acuité visuelle ou auditive pourraient nuire à la poursuite des études.
Ce programme forme des éducateurs et éducatrices professionnelles oeuvrant auprès d’une clientèle d’enfants de 0 à 12 ans pouvant travailler dans différents secteurs.
- Centres de la petite enfance
- Garderies privées
- Services de garde en milieu familial
- Services de garde en milieu scolaire
- Jardins d’enfants
- Haltes-garderies
- Certificat à la petite enfance
- Baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire
- Baccalauréat en psychoéducation
- Baccalauréat en adaptation scolaire et sociale (ce programme mène au cheminement en orthopédagogie)
- L’UQTR reconnait 16 crédits de la formation technique pour son programme en BEPP
Note: Certains préalables peuvent être exigés.
L’admission universitaire est possible. Les étudiants doivent cependant s’assurer de rencontrer les exigences d’admission propres au programme souhaité, autres que ceux dont le seuil d’admission est le DEC.
- 0190 - Analyser la fonction de travail.
- 0191 - Observer le comportement de l’enfant.
- 0192 - Situer les besoins d’un ou d’une enfant au regard de son développement global.
- 0193 - Agir de façon sécuritaire en milieu de travail.
- 0194 - Établir avec les enfants une relation significative sur le plan affectif.
- 0195 - Intervenir au regard de la santé de l’enfant
- 0196 - Assurer une saine alimentation à l’enfant.
- 0197 - Communiquer en milieu de travail.
- 0198 - Analyser le contexte de vie familiale et sociale d’un ou d’une enfant et en déterminer les effets sur son comportement
- 0199 - Analyser les besoins particuliers d’un ou d’une enfant.
- 019A - Fournir de l’aide à l’enfant.
- 019B - Exploiter sa créativité dans un contexte d’intervention professionnelle
- 019C - Définir l’approche pédagogique à adopter avec l’enfant
- 019D - Concevoir des activités de développement global de l’enfant.
- 019E - Organiser des activités éducatives.
- 019F - Animer des activités éducatives.
- 019G - Travailler en équipe.
- 019H - Établir une relation de partenariat avec les parents et les personnes-ressources.
- 019J - Intervenir au regard du comportement de l’enfant et du groupe d’enfants.
- 019K - Concevoir et réviser le programme éducatif.
- 019L - Organiser un service de garde à l’enfance.
- 019M - Assurer des services éducatifs à un groupe d’enfants.
Julie Chaput, aide pédagogique individuel
Téléphone : 450 773-6800 ou 514 875-4445 (Rive-Sud et Montréal), poste 2603
Courriel : juliechaput@cegepsth.qc.ca
