Grille de cours

Le cours de Communication, langue et littérature vous invite à mieux comprendre le fonctionnement de la communication. Par le biais de l’étude et de la production de différents types de discours, vous serez amené à prendre conscience des nuances et des possibilités qui existent lorsque vous désirez communiquer dans toutes sortes de situations. Ce cours vous permet aussi de passer graduellement du secondaire au collégial en vous familiarisant avec le monde de la littérature que vous explorerez plus à fond dans les cours suivants. Les œuvres étudiées dans ce cours sont tirées de la littérature mondiale à l’exception de la française d’avant 1950 et de la québécoise.

Ce cours est une introduction à plusieurs sphères d’activités en informatique. L’étudiant apprendra les principales fonctions reliées aux deux voies de sortie en informatique afin de l’aider le plus possible à faire un choix judicieux pour sa propre voie de sortie. L’emphase sera mise sur le développement par l’étudiant de bonnes méthodes de travail et de recherche. Voici un bref aperçu des différents sujets abordés au cours :  Familiariser les étudiants avec les principaux logiciels d’application;  Familiariser les étudiants avec quelques systèmes d’exploitation;  Initier l’étudiant à la terminologie inhérente à l’informatique;  Décrire l’organisation de la profession et des emplois en informatique;  Distinguer les différents types de client service : HTTP, FTP, DNS;  Introduction à HTML et à un Serveur Web;  Cycle de vie d’une application informatique.

Ce premier cours de programmation est une introduction à l’algorithme et à la programmation de base. L’étudiant apprendra à résoudre des problèmes simples par des algorithmes structurés traduits ensuite dans un langage de programmation moderne. L’étudiant sera amené à développer son sens de la logique et à écrire des programmes clairs respectant des normes précises. Au terme de cette formation l'étudiant a appris à :  produire des algorithmes structurés efficaces;  traduire des algorithmes en programmes fonctionnels;  vérifier le bon fonctionnement d'un programme.

Ce premier cours sera l’occasion pour vous de définir ce qu’est la philosophie et de la distinguer des autres modes d’appréhension de la réalité : mythe, religion, science et art. Les questions pour amorcer une réflexion philosophique sont par exemple : « Que pouvons-nous connaître? et Qu’est-ce qu’un raisonnement valable? ». La période historique couverte dans ce cours est l’Antiquité.

Dans ce cours vous développerez votre capacité à communiquer en anglais en utilisant des formes d’expression d’usage courant liées à votre champ d’études. Vous devrez être en mesure de dégager le sens d’un message oral ainsi que celui d’un texte. Vous devrez aussi être apte à communiquer un bref message oral et à rédiger un court texte. Ces activités seront toutes liées à votre champ d’études. Ce cours favorise la clarté d’expression et l’aisance de la communication dans des tâches pratiques appropriées.

Ce cours vise à fournir à l'étudiant des notions diverses concernant l’utilisation avancée d’un poste de travail en réseau. Au terme de cette formation l'étudiant a appris à :  exploiter un poste de travail en mode commande;  écrire de petits scripts pour automatiser des tâches;  exploiter la base de registres;  établir des partages de fichiers sécurisés dans un environnement pouvant contenir différents systèmes d’exploitation.

Le deuxième cours de philosophie vous permettra de discuter de conceptions philosophiques de l’être humain : son origine, sa nature et sa finalité, à travers la pensée d’auteurs comme Descartes, Marx, Freud et Sartre. Vous devrez situer, caractériser et comparer différentes conceptions de l’être humain pour commencer à élaborer une approche plus personnalisée.

Ce cours vise à fournir à l'étudiant les notions nécessaires à la compréhension du fonctionnement d'un ordinateur et des diverses interactions entre les applications et le matériel. Au terme de cette formation l'étudiant a appris à :  Différencier les formats de remisage des données en mémoire;  Reconnaître les différents registres de L'UCT;  Comprendre l'interaction entre l'UCT et les applications;  Accéder au matériel via des appels au BIOS et aux services du SE (API de Windows, superviseur de Linux);  Programmer des applications avec un langage de bas niveau (C++).

Cette formation amène l’étudiant à maîtriser un logiciel de type serveur pour la gestion centralisée des ressources et des services d’un environnement réseau (Windows ou autre). Au terme de cette formation, l’étudiant pourra :  Faire le choix d’un type de serveur en prenant considération les besoins présents et futurs, les options possibles et les budgets disponibles;  Procéder à l’installation, la configuration et l’optimisation du logiciel serveur;  Effectuer la gestion des comptes d’utilisateur et des groupes;  En fonction des besoins de l’entreprise, rendre disponible les ressources sur le serveur même ou le réseau;  Installer, configurer et optimiser des services de réseau;  Installer, configurer et optimiser des applications serveurs;  Déployer des stratégies de surveillance du fonctionnement du serveur et du réseau;  Déployer des moyens pour sécuriser le serveur et le réseau.

Après avoir compris les mécanismes de la communication, analysé les richesses littéraires et soulevé le voile sur le propos fondamental des œuvres, vous êtes invités à manifester vos propres idées par rapport à certaines œuvres. La dissertation critique vous permet de réfléchir sur le texte en adoptant un point de vue nuancé et fondé. Les œuvres étudiées dans ce cours montrent l’actualité littéraire québécoise de 1950 à aujourd’hui. Ce cours vous prépare, entre autres, à l’Épreuve uniforme de français, qui consiste en une dissertation critique, cette épreuve doit obligatoirement être réussie pour l’obtention du D.E.C.

Ce cours permet à un futur technicien de connaître les différentes tâches inhé-rentes à la bonne gestion d’un parc informatique. Les aspects sécurité, ges-tion des licences, prises de copies de sécurité, gestion des équipements, ges-tion de leur garanties et gestion de bud-gets seront abordés dans ce cours.

Ce cours vise à former les étudiants à effectuer un bon choix lors de l'achat du matériel informatique. Au terme de cette formation l'étudiant a appris à :  Analyser la demande et l’environnement informatique de l’utilisatrice et de l’utilisateur;  Connaître les caractéristiques du matériel propre aux serveurs de réseaux;  Rechercher et analyser les différents produits disponibles;  Procéder à des tests de conformité.

Ce cours reprend d'une façon systématique les techniques de programmation orientée-objets à l'aide du langage JAVA. Au terme de cette formation, l'étudiant aura appris à :  Mettre en pratique les notions fondamentales de POO;  Programmer des applications et des applets;  Construire des interfaces graphiques et gérer des événements;  Exploiter quelques possibilités « réseau » offertes par JAVA.

Ce cours permettra aux étudiants de peaufiner leurs connaissances sur la configuration des aiguilleurs, de configurer des réseaux virtuels (VLAN), d’utiliser le protocole VTP ainsi que de débuter un projet de conception et d’intégration pour un LAN/WAN fictif. On étudiera aussi les protocoles de routages OSPF et EIGRP. Le semestre 3 du curriculum Cisco sera présenté ici.

Ce cours se veut essentiellement un cours de Linux. Ce système d’exploitation réseau, très performant, est encore la référence dans bien des domaines. L’étudiant apprendra à administrer de façon tout à fait autonome un serveur Linux, ses usagers, les droits de tous et chacun; le tout dans le respect des contraintes administratives et de la sécurité des informations.

Servant d’épreuve synthèse, cette formation prendra la forme d'un stage. Elle a pour but d'introduire les étudiants à un milieu informatique professionnel, c'est-à-dire de leur donner l'occasion de vivre un premier contact avec l'informatique en tant que service dans l'entreprise. Les étudiants peuvent être appelés à :  Assurer le bon fonctionnement et l'exploitation d'un parc de micro-ordinateurs;  Installer des logiciels ou du matériel, des réseaux informatiques;  Dispenser de la formation et/ou de l'aide aux usagers;  Planifier et configurer du matériel de réseautique;  Configurer et gérer des serveurs de réseaux informatiques;  Implanter des mécanismes de sécurité sur les réseaux.

Ce cours se veut essentiellement un cours de Novell. Ce système d’exploitation réseau, très performant, est encore la référence dans bien des domaines. L’étudiant apprendra à administrer de façon tout à fait autonome un serveur Novell, ses usagers, les droits de tous et chacun; le tout dans le respect des contraintes administratives et de la sécurité des informations.