Grille de cours

Ce premier cours sera l’occasion pour vous de définir ce qu’est la philosophie et de la distinguer des autres modes d’appréhension de la réalité : mythe, religion, science et art. Les questions pour amorcer une réflexion philosophique sont par exemple : « Que pouvons-nous connaître? et Qu’est-ce qu’un raisonnement valable? ». La période historique couverte dans ce cours est l’Antiquité.

La formation générale complémentaire vise à vous permettre d’apprivoiser d’autres domaines du savoir que ceux qui caractérisent la composante spécifique de votre programme d’études techniques. Vous devez vous référer aux documents disponibles sur Bleu Manitou pour obtenir la description des cours offerts à ce trimestre.

Ce cours d’introduction vise à offrir aux étudiants les outils de base afin de comprendre de façon éclairée les fondements de la science politique et ainsi mieux les guider dans la compréhension de l’actualité politique. Ce cours comporte deux volets. Un premier volet porte sur les concepts de base en science politique, tels que les principaux penseurs qui ont forgé la science politique (Aristote, Machiavel, Locke, Montesquieu), le pouvoir, l’État et la nation. Dans un deuxième temps, ce cours porte sur les différentes formes d’organisation du pouvoir politique, telles que les États démocratiques, autoritaires et totalitaires, la gauche et la droite, l’organisation territoriale du pouvoir de l’État (unitaire, fédéral, confédéral), les modes de scrutin, les régimes politiques et les médias d’information.

Le deuxième cours de philosophie vous permettra de discuter de conceptions philosophiques de l’être humain : son origine, sa nature et sa finalité, à travers la pensée d’auteurs comme Descartes, Marx, Freud et Sartre. Vous devrez situer, caractériser et comparer différentes conceptions de l’être humain pour commencer à élaborer une approche plus personnalisée.

Dans ce cours vous ferez l’acquisition de connaissances essentielles sur la civilisation dans laquelle s’intègre la société québécoise, donc dans laquelle vous vivez. Grâce au contact avec l’histoire, science du temps de l’humanité, dans sa globalité et sa longue durée, vous découvrirez que la vie de centaines de générations d’hommes et de femmes de l’Antiquité à aujourd’hui, a forgé vos valeurs, vos convictions, votre culture, votre civilisation. Donc par l’étude de vos racines, de votre héritage occidental, vous parviendrez à mieux comprendre le monde actuel.

Ce cours a pour objectif d’introduire les étudiants aux principales idéologies dans le monde, ainsi que de leur application dans différents régimes politiques. Ce cours comporte deux volets. En premier, les étudiants seront initiés aux grandes idéologies contemporaines, telles que le libéralisme et le socialisme. Dans un deuxième temps, des exemples concrets seront exposés afin de mettre en lumière l’application de ces idéologies, ainsi que la dynamique interne des régimes politiques étudiés. Quelques cas pouvant faire l’objet d’une telle étude (ex-URSS et Russie post-communiste, États-Unis, Cuba, Israël, Afghanistan des Talibans, Arabie Saoudite, Iran).

Pour répondre aux divers besoins d’apprentissage des étudiants, les cours d’anglais sont répartis selon quatre niveaux liés aux résultats de votre test de classement.

Le cours d’IPMSH vise à comprendre la démarche scientifique et ses applications en Sciences humaines. On y voit les principales étapes d’une recherche scientifique soit la définition de l’hypothèse ou de l’objectif de recherche, le choix d’une méthode et d’une technique de recherche pertinente, la construction d’outils de collecte de données (schéma d’entrevue, questionnaire d’enquête ou sondage, grille d’observation, grille d’analyse de contenu etc.), la réalisation de la collecte de données, l’analyse des données, l’interprétation et la présentation des résultats de la recherche.

Le dernier cours de philosophie porte sur l’éthique et la philosophie politique. Il aborde des questions comme : « Comment devons-nous agir?, Quels principes guident nos actions?, Comment vivre ensemble? ». L’objectif du cours est de parvenir à porter un jugement critique sur des prises de position personnelles et collectives par rapport aux nombreux bouleversements qui remettent en cause nos valeurs. Vous devrez dégager la dimension éthique des problèmes et défendre une position éclairée par l’étude de théories morales (Kant, Bentham et John-Stuart Mill) et politiques (libéralisme et socialisme). Vous devrez appliquer ces théories à des cas directement liés à votre domaine d’études.

Dans ce cours vous développerez votre capacité à communiquer en anglais en utilisant des formes d’expression d’usage courant liées à votre champ d’études. Vous devrez être en mesure de dégager le sens d’un message oral ainsi que celui d’un texte. Vous devrez aussi être apte à communiquer un bref message oral et à rédiger un court texte. Ces activités seront toutes liées à votre champ d’études. Ce cours favorise la clarté d’expression et l’aisance de la communication dans des tâches pratiques appropriées.

L’étudiant réalise à l’intérieur de ce cours un projet d’intégration qui lui permet d’appliquer et de transférer les savoirs qu’il a acquis tout au long de sa formation en Sciences humaines. En équipe, il réalise un projet d’intégration qui prend la forme d’une recherche fondamentale ou appliquée dans le domaine des sciences humaines sous l’angle d’au moins deux des disciplines des Sciences humaines. Il évalue de façon critique l’ensemble de sa démarche et sa production finale.