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Grille de cours
SCIENCES DE LA NATURE - 200.BO
Pondération (heures par semaine)
A = cours théoriques; B = laboratoire ou stage; C = travail personnel.
A = cours théoriques; B = laboratoire ou stage; C = travail personnel.
Trimestre 1
| Formation générale | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 109-101-MQ | Activité physique et santé L’ensemble I comprend cinq différents cours de conditionnement physique dans lesquels vous expérimenterez différentes activités faisant appels aux déterminants de la condition physique : le système cardio-vasculaire, le pourcentage de graisse, la vigueur musculaire, la flexibilité et la capacité de relaxation. Vous établirez votre profil de condition par le biais de tests reconnus. La partie théorique porte sur les notions essentielles concernant le lien entre certaines habitudes de vie, particulièrement la pratique régulière de l’activité physique, et la santé.
* Vous choisissez un cours parmi ceux offerts dans l’ensemble I. Vous devez vous référer aux documents disponibles sur Bleu Manitou pour obtenir la description des cours offerts à ce trimestre.
| 1 | 1 | 1 | |
| 340-101-MQ | Philosophie et rationalité Ce premier cours sera l’occasion pour vous de définir ce qu’est la philosophie et de la distinguer des autres modes d’appréhension de la réalité : mythe, religion, science et art. Les questions pour amorcer une réflexion philosophique sont par exemple : « Que pouvons-nous connaître? et Qu’est-ce qu’un raisonnement valable? ». La période historique couverte dans ce cours est l’Antiquité. | 3 | 1 | 3 | |
| 601-GAB-HY | Communication, langue et littérature Le cours de Communication, langue et littérature vous invite à mieux comprendre le fonctionnement de la communication. Par le biais de l’étude et de la production de différents types de discours, vous serez amené à prendre conscience des nuances et des possibilités qui existent lorsque vous désirez communiquer dans toutes sortes de situations. Ce cours vous permet aussi de passer graduellement du secondaire au collégial en vous familiarisant avec le monde de la littérature que vous explorerez plus à fond dans les cours suivants. Les œuvres étudiées dans ce cours sont tirées de la littérature mondiale à l’exception de la française d’avant 1950 et de la québécoise. | 3 | 1 | 2 | |
| Formation spécifique | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 101-NYA-05 | Évolution et diversité du vivant à venir | 3 | 2 | 3 | |
| 202-NYA-05 | Chimie générale : la matière Le premier cours de la séquence débute avec l’infiniment petit, la composition de l’atome, on apprend comment il est constitué, de quelle façon on le classe dans le tableau périodique, comment il peut se lier avec d’autres atomes jusqu’à former des molécules géantes, quels types de molécules existent, comment interagissent-elles, pourquoi n’ont-elles pas les mêmes propriétés. Voici quelques questions que nous aborderons dans ce cours. | 3 | 2 | 3 | |
| 201-NYA-05 | Calcul différentiel | 3 | 2 | 3 | |
| Total des heures de cours : | 25 | ||||
Trimestre 2
| Formation générale | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 109-102-MQ | Activité physique et efficacité | 0 | 2 | 1 | |
| 340-102-MQ | Les conceptions philosophiques de l'être humain Le deuxième cours de philosophie vous permettra de discuter de conceptions philosophiques de l’être humain : son origine, sa nature et sa finalité, à travers la pensée d’auteurs comme Descartes, Marx, Freud et Sartre. Vous devrez situer, caractériser et comparer différentes conceptions de l’être humain pour commencer à élaborer une approche plus personnalisée. | 3 | 0 | 3 | Philosophie et rationalité |
| 601-101-MQ | Écriture et littérature Le cours d’Écriture et littérature vous apprend à analyser les œuvres littéraires en observant leur contenu, mais aussi les différents effets de style qui font leur particularité. Vous découvrirez ainsi toute la richesse qui se déploie dans de grandes œuvres de l’histoire littéraire française. Vous apprendrez à comprendre et à apprécier ces œuvres, tirées des littératures française ou québécoise du Moyen Âge à 1800, en vous familiarisant, entre autres, avec le contexte historique et culturel qui les a vu naître. | 2 | 2 | 3 | Communication, langue et littérature |
| xxx-xxx-003 | Cours complémentaire I La formation générale complémentaire vise à vous permettre d’apprivoiser d’autres domaines du savoir que ceux qui caractérisent la composante spécifique de votre programme d’études techniques.
Vous devez vous référer aux documents disponibles sur Bleu Manitou pour obtenir la description des cours offerts à ce trimestre.
| 2 | 1 | 3 | |
| Formation spécifique | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 201-NYB-05 | Calcul intégral | 3 | 2 | 3 | |
| 202-NYB-05 | Chimie des solutions Le deuxième cours de la séquence permet d’explorer le monde des solutions. Les molécules formées dans le premier cours sont dissoutes ce qui transforme complètement leurs propriétés et permet d’expliquer pourquoi on peut percevoir le goût du sel, pourquoi les végétaux ne gèlent pas l’hiver. Le concept de l’équilibre est omniprésent, on le rencontre dans le pH, les tampons qui nous permettent d’expliquer pourquoi le pH du sang est toujours 7,4, les produits de solubilité qui expliquent comment on peut colorer le tube digestif avec un produit très toxique sans nous intoxiquer. | 3 | 2 | 3 | |
| 203-NYA-05 | Physique : mécanique Dans ce cours, l’étudiant analyse différentes situations et phénomènes physiques à partir des lois et des principes de conservation reliés à la mécanique classique. Il étudie la cinématique et la dynamique de translation et de rotation, le travail, l’énergie, l’impulsion et la quantité de mouvement en utilisant l’algèbre vectorielle et le calcul différentiel. La réalisation d’expériences au laboratoire, selon un protocole précis, initie l’étudiant à la prise de mesures, au calcul d’erreur et à l’analyse critique des résultats. | 3 | 2 | 3 | |
| Total des heures de cours : | 27 | ||||
Trimestre 3
| Formation générale | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 601-102-MQ | Littérature et imaginaire Dans le cadre du cours de Littérature et imaginaire, vous mettrez à profit les connaissances acquises durant les deux premiers cours de la séquence pour partir à la recherche de la vision du monde véhiculée dans les œuvres littéraires. Vous tenterez d’expliquer et de comparer les grands thèmes ou les messages que les auteurs ont voulu illustrer dans leurs écrits en développant votre sensibilité littéraire et votre pensée formelle dans le cadre de la dissertation explicative. Les œuvres approfondies dans ce cours ont marqué les littératures française et québécoise de 1800 à 1950. | 3 | 1 | 3 | Écriture et littérature |
| 604-10X-MQ | Anglais I Pour répondre aux divers besoins d’apprentissage des étudiants, les cours d’anglais sont répartis selon quatre niveaux liés aux résultats de votre test de classement. | 2 | 1 | 3 | |
| xxx-xxx-03 | Cours complémentaire II La formation générale complémentaire vise à vous permettre d’apprivoiser d’autres domaines du savoir que ceux qui caractérisent la composante spécifique de votre programme d’études techniques.
Vous devez vous référer aux documents disponibles sur Bleu Manitou pour obtenir la description des cours offerts à ce trimestre.
| 3 | 0 | 3 | |
| Formation spécifique | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 201-NYC-05 | Algèbre linéaire et géométrie vectorielle Les principaux objectifs de ce cours sont la résolution de systèmes d’équations linéaires faisant intervenir les notions matricielles, l’étude algébrique et géométrique des vecteurs et de leurs opérations et la résolution de problèmes dans l’espace grâce aux notions de vecteurs, de droite et de plan. Une initiation aux nombres complexes fait partie du cours. Le logiciel Maple est utilisé.
| 3 | 2 | 3 | |
| 203-NYB-05 | Électricité et magnétisme Dans ce cours, l’étudiant analyse différentes situations ou phénomènes physiques à partir des lois fondamentales de l’électricité et du magnétisme. Il étudie l’électrostatique, les circuits électriques à courant continu et à courant alternatif, le magnétisme et l’induction électromagnétique en utilisant le calcul différentiel et intégral.
Pour la partie expérimentale, on proposera un protocole au début et on laissera graduellement la responsabilité des étapes de la méthode scientifique à l’étudiant.
| 3 | 2 | 3 | |
| SN1-xxx-xx | Choisir un cours selon votre profil Sciences de la santé : 222-GCC-05 Chimie organique 1
Sciences pures et appliquées : 201-GCD-05 Algorithmes et méthodes de preuves | 3 | 2 | 3 | |
| Total des heures de cours : | 25 | ||||
Trimestre 4
| Formation générale | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 109-103-MQ | Activité physique et autonomie Dans l’ensemble trois, vous devrez gérer la pratique d’une activité physique de façon à ce qu’elle s’intègre à votre mode de vie. Dans ce cours, vous aurez à planifier et à réaliser un programme personnel d’activités physiques dans une perspective de santé. Vous devrez démontrer votre capacité à gérer votre santé.
* Vous choisissez un cours parmi ceux offerts dans l’ensemble III. Vous devez vous référer aux documents disponibles sur Bleu Manitou pour obtenir la description des cours offerts à ce trimestre.
| 1 | 1 | 1 | Activité physique et santé |
| 340-GAE-HY | Éthique et politique Le dernier cours de philosophie porte sur l’éthique et la philosophie politique. Il aborde des questions comme : « Comment devons-nous agir?, Quels principes guident nos actions?, Comment vivre ensemble? ». L’objectif du cours est de parvenir à porter un jugement critique sur des prises de position personnelles et collectives par rapport aux nombreux bouleversements qui remettent en cause nos valeurs. Vous devrez dégager la dimension éthique des problèmes et défendre une position éclairée par l’étude de théories morales (Kant, Bentham et John-Stuart Mill) et politiques (libéralisme et socialisme). Vous devrez appliquer ces théories à des cas directement liés à votre domaine d’études. | 3 | 0 | 3 | Les conceptions philosophiques de l'être humain |
| 601-103-MQ | Littérature québécoise Après avoir compris les mécanismes de la communication, analysé les richesses littéraires et soulevé le voile sur le propos fondamental des œuvres, vous êtes invités à manifester vos propres idées par rapport à certaines œuvres. La dissertation critique vous permet de réfléchir sur le texte en adoptant un point de vue nuancé et fondé. Les œuvres étudiées dans ce cours montrent l’actualité littéraire québécoise de 1950 à aujourd’hui. Ce cours vous prépare, entre autres, à l’Épreuve uniforme de français, qui consiste en une dissertation critique, cette épreuve doit obligatoirement être réussie pour l’obtention du D.E.C. | 3 | 1 | 4 | Littérature et imaginaire |
| 604-GBX-HY | Anglais II Dans ce cours vous développerez votre capacité à communiquer en anglais en utilisant des formes d’expression d’usage courant liées à votre champ d’études. Vous devrez être en mesure de dégager le sens d’un message oral ainsi que celui d’un texte. Vous devrez aussi être apte à communiquer un bref message oral et à rédiger un court texte. Ces activités seront toutes liées à votre champ d’études. Ce cours favorise la clarté d’expression et l’aisance de la communication dans des tâches pratiques appropriées. | 2 | 1 | 3 | Anglais I |
| Formation spécifique | A | B | C | Préalables | |
|---|---|---|---|---|---|
| 203-NYC-05 | Ondes et physique moderne Ce cours permet d’analyser différentes situations reliées aux ondes, à l’optique et à la physique moderne à partir de principes fondamentaux. La première partie porte sur la physique classique et traite des phénomènes vibratoires, des ondes mécaniques et sonores, de l’optique géométrique et de l’optique physique. La deuxième partie aborde des éléments de physique moderne : la relativité, la physique quantique, la physique atomique et nucléaire. Les situations d’apprentissage contribuent à l’intégration des objectifs précédents en physique. On situe les grandes étapes du développement des divers modèles dans leur contexte historique. Pour la partie expérimentale, on proposera un protocole au début et on laissera graduellement la responsabilité des étapes de la méthode scientifique à l’étudiant. | 3 | 2 | 3 | |
| SN2-xxx-xx | Choisir un cours selon votre profil Sciences de la santé 101-GCB-05 Anatomie et physiologie du vivant Un cours au choix parmi les suivants: 101-GCD-HY Microbiologie: expérimentation et recherche 201-GCE-05 Calcul dans l'espace 201-GCF-05 Probabilités et statistique 202-GCC-05 Chimie organique et éléments de biochimie Sciences pures : Deux cours au choix parmi les suivants: 101-GCB-05 Anatomie et physiologie du vivant 201-GCE-05 Calcul dans l'espace 201-GCF-05 Probabilités et statistique 202-GCD-05 Chimie organique 1 203-GCD-05 Astrophysique | 6 | 4 | 6 | |
| Total des heures de cours : | 27 | ||||
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