- Placement: 100 % - Relance des sortants 2009 du Cégep de Saint-Hyacinthe (SRAM 2008: 91 %)
- Salaire initial moyen: 16,86 $/h (SRAM 2008: 17,60 $/h)
Préalables du secondaire
STE ou SE 4e + TS ou SN 4e (anciennement: Mathématiques 436 et Sciences physiques 436)
Note: La connaissance de l’anglais est un atout dans ce programme où l’étudiant aura à utiliser de la documentation technique anglaise.
Particularités
Le Département dispose de systèmes et de multiples composantes dans chacune des spécialités enseignées (réfrigération, chauffage, ventilation, climatisation, plomberie, protection incendie et régulation). On insiste particulièrement sur l’observation, la prise de lectures et les manipulations. Dès le second trimestre, l’étudiant a accès, par le biais d’Internet, à plus d’une soixantaine de systèmes qui se trouvent dans différentes salles mécaniques. Il peut ainsi observer en temps réel et à sa guise les systèmes et leur comportement. La formation permettra d’établir des liens entre les différents systèmes et leur fonctionnement, d’exécuter des dessins techniques, de faire la conception technique des systèmes avec un souci constant pour l’énergie et l’environnement, d’en estimer les coûts, de mettre en place des systèmes de régulation, de procéder à leur équilibrage et d’en superviser la maintenance.
Compétences développées
- Utiliser des techniques de conception et de dessin assistés par ordinateur.
- Sélectionner les diverses composantes et élaborer des systèmes.
- Faire la mise en plan de ces systèmes et leurs réseaux de distribution.
- Évaluer les coûts de réalisation.
- Inspecter les systèmes et vérifier leur conformité avec la réglementation.
- Analyser la consommation énergétique des systèmes.
- Mettre en place des systèmes de régulation.
- Procéder à l’équilibrage des systèmes.
- Superviser la maintenance des systèmes.
- Calculer et concevoir les dispositifs de protection incendie.
Qualités requises
- Esprit d’analyse et de synthèse
- Autonomie
- Discipline
- Sens de la communication
- Aptitudes au travail d’équipe
- Curiosité intellectuelle
- Aptitude pour la résolution de problèmes
- Créativité
- Souci du détail et du travail bien fait
- Intérêt pour l’informatique
Perspectives d'emploi
- Bureaux d’experts-conseils
- Bureaux de conseillers en gestion énergétique
- Entrepreneurs
- Agents de manufacturiers et de grossistes
- Municipalités et services publics et parapublics
- Industries manufacturières
Perspectives universitaires
Les finissants ont un accès direct à l’École de technologie supérieure (ÉTS) pour les programmes suivants :
- Baccalauréat en génie mécanique;
- Baccalauréat en génie de la construction (profil bâtiment);
- Certificat en gestion de la construction;
- Certificat en gestion des établissements;
et à École Polytechnique pour les programme suivants :
- Certificat en mécanique du bâtiment
- Certificat en technologies du bâtiment
Caertaines universités québécoises offrent également des passerelles (allègement des préalables et reconnaissance d’acquis) pour les diplômés en Technologie de la mécanique du bâtiment. Pour en savoir davantage, il faut vérifier les exigences spécifiques et les préalables demandés par les universités concernées.
Compétences-objectifs du Ministère
- 01UJ - Analyser la fonction de travail
- 01UK - Assumer ses responsabilités au regard de la santé et de la sécurité
- 01UL - Analyser les efforts, les forces et les charges exercées sur des systèmes mécaniques
- 01UM - Analyser les conditions de transport des fluides en mécanique du bâtiment
- 01UN - Exploiter un poste de travail informatisé
- 01UP - Interpréter des plans et des devis
- 01UQ - Résoudre des problèmes en mécanique du bâtiment par des applications mathématiques
- 01UR - Établir des liens entre des systèmes de plomberie, la tuyauterie et leur fonctionnement
- 01US - Vérifier le fonctionnement des circuits de commandes électriques
- 01UT - Établir des liens entre des systèmes de chauffage et leur fonctionnement
- 01UU - Établir des liens entre des systèmes de ventilation et de climatisation et leur fonctionnement
- 01UV - Établir des liens entre des systèmes de réfrigération et leur fonctionnement
- 01UW - Déterminer les spécifications techniques pour la régulation automatique de systèmes
- 01UX - Faire fonctionner des systèmes
- 01UY - Effectuer de la recherche dans la réglementation
- 01UZ - Vérifier la conformité de dessins techniques et de devis avec la réglementation
- 01V0 - Exécuter des dessins techniques de systèmes
- 01V1 - Établir des relations professionnelles
- 01V2 - Effectuer la conception technique de systèmes de plomberie et de la tuyauterie
- 01V3 - Effectuer la conception technique de systèmes de chauffage
- 01V4 - Effectuer la conception technique de systèmes de ventilation et de climatisation
- 01V5 - Effectuer la conception technique de systèmes de réfrigération
- 01V6 - Superviser la maintenance de systèmes
- 01V7 - Équilibrer les réseaux hydrauliques et aérauliques de systèmes mécaniques
- 01V8 - Estimer des coûts en mécanique du bâtiment
- 01V9 - Faire de la représentation technique
- 01VA - Optimiser le fonctionnement de systèmes mécaniques
- 01VB - Coordonner l'exécution d'un projet d'installation